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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorArciniega Carrión, Ana Cristina M. Sc.-
dc.contributor.authorJomarrón Moreira, Licet M. Sc.-
dc.contributor.authorMorillo Aguilar, Kleber Rolando M. Sc.-
dc.date.accessioned2023-03-07T16:01:31Z-
dc.date.available2023-03-07T16:01:31Z-
dc.date.issued2023-03-07-
dc.identifier.isbn978-959-7272-00-7-
dc.identifier.urihttp://edacunob.ult.edu.cu/xmlui/handle/123456789/155-
dc.description.abstractEl presente material busca ofrecer un modelo educativo que integre en un espacio dispositivos y equipos mecánicos, eléctricos y electrónicos, así como el uso general de la tecnología, para crear un ambiente de aprendizaje, interpretación y respuesta frente a estímulos sensoriales que permitan identificar emociones y generar una identidad propia del usuario según sus capacidades y desarrollo. Todo ello se logra en el uso de las salas multisensoriales. Es innegable la repercusión de estos entornos educativos, tanto en el campo de la estimulación temprana, educación, desarrollo y/o compensación de los procesos cognitivos en las personas con diferentes discapacidades y necesidades educativas especiales.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEditorial Académica Universitariaes_ES
dc.subjectSala Multisensoriales_ES
dc.subjectModelo educativoes_ES
dc.subjectgestión científico-técnicaes_ES
dc.subjectaprendizajees_ES
dc.titleImplementación de la Sala Multisensorial con un modelo educativo y gestión técnico-científicaes_ES
dc.typeBookes_ES
Aparece en las colecciones: 2023

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