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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCevallos Torres, Lorenzo Jovanny MSc.-
dc.contributor.authorOrtiz Aguilar, Wilber MSc.-
dc.contributor.authorMuñoz Aveiga., Edelmary de Lourdes Dr.C.-
dc.date.accessioned2018-05-10T09:27:28Z-
dc.date.available2018-05-10T09:27:28Z-
dc.date.issued2018-05-03-
dc.identifier.urihttp://localhost/xmlui/handle/123456789/34-
dc.description.abstractEl libro brinda una nueva visión sobre la enseñanza de la asignatura Estadística mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como forma de complementar los conceptos teóricos-prácticos que se imparten dentro de las aulas de clases. Además, busca fomentar el uso de estas dentro de los centros educativos para ser aplicados como parte de dicha materia. De ahí que muestre un instrumento tecnológico que se analizará, explicará y aplicará dentro de la materia, el programa SPSS, software para análisis estadísticos, utilizado por profesionales dentro de la materia a razón de su versatilidad, robustez y complejidad.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEditorial Académica Universitariaes_ES
dc.subjectEstadísticaes_ES
dc.subjecttecnologías de la información y la comunicaciónes_ES
dc.subjectSPSSes_ES
dc.subjectsoftwarees_ES
dc.subjectanálisis estadísticoses_ES
dc.titleUso de las tecnologías de la información y la comunicación como estrategia de enseñanza - aprendizaje de la estadística universitariaes_ES
dc.typeBookes_ES
Aparece en las colecciones: 2018

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