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La inclusión a través de la elaboración de materiales de reciclaje con los docentes y padres de familia en la enseñanza del párvulo

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dc.contributor.author Hernández Jara, Peggy Verónica MSc.
dc.contributor.author Acosta Luis, Dania MSc.
dc.contributor.author Jordán Yépez, Angela Elizabeth MSc.
dc.date.accessioned 2019-10-04T14:44:55Z
dc.date.available 2019-10-04T14:44:55Z
dc.date.issued 2019-10-04
dc.identifier.isbn 978-959-7225-59-1
dc.identifier.uri http://edacunob.ult.edu.cu/xmlui/handle/123456789/104
dc.description.abstract La presente obra profundiza en una problemática sensible en la sociedad contemporánea, el cuidado del medio ambiente. Evidencia cómo se puede imbricar, de manera creativa y eficiente la labor educativa y el cuidado del medio ambiente, por tanto, su aporte es innegable para la realidad ecuatoriana y mundial. El proyecto que genera la obra surge en la escuela Francisco Huerta Rendón localizada en la provincia de los Ríos, ciudad Babahoyo, Ecuador. Tiene la finalidad de dar a conocer los proyectos integradores de saberes desarrollados por lo estudiantes de la carrera Educación Inicial 4to semestre, y es factible en tanto permite promover la enseñanza de trabajos de reciclaje que, a su vez, desarrollan la creatividad y destreza. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Editorial Académica Universitaria es_ES
dc.subject Reciclaje es_ES
dc.subject medio ambiente es_ES
dc.subject labor educativa es_ES
dc.subject proyecto es_ES
dc.title La inclusión a través de la elaboración de materiales de reciclaje con los docentes y padres de familia en la enseñanza del párvulo es_ES
dc.type Book es_ES


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