Abstract:
Las universidades contemporáneas necesitan elevar la calidad de sus procesos, entre estos el de extensión universitaria, el cual materializa la relación bidireccional entre la universidad y la sociedad. En este libro se dan a conocer los referentes teóricos de este proceso, se proponen los procedimientos pedagógicos para la gestión pedagógica de la extensión universitaria, donde se articulan las relaciones entre la labor de agentes educativos, potencialidades de los contextos de formación, particularidades de los problemas profesionales de cada carrera, con los procesos académico, investigativo y laboral, que permiten la formación integral del estudiante, que se evidencia en una cultura académica, científica y laboral profesional extensionista, lo cual se traduce en profesionales capaces de responder a las demandas profesionales, la transformación de los contextos donde interactúan y la visibilidad de la universidad como una institución cultural y científica por excelencia, que marca el desarrollo económico y social de un territorio.
