Transformaciones académicas hacia el desarrollo sostenible: Innovación educativa en el siglo XXI

La necesidad de aplicar la innovación en el ámbito educativo continúa como una prioridad de trabajo en Cuba; de ahí que adquiera relevancia cada investigación en este contexto. El presente volumen ofrece una diversidad de reflexiones emanadas de estudios en el área de las ciencias pedagógicas, en las que predomina la innovación. De este modo, se presentan metodologías, sistemas de acciones, softwares, recursos digitales, guías didácticas, estrategias pedagógicas, sistematizaciones teóricas, para implementar en los diferentes niveles de enseñanza y entornos educativos del sistema de educación cubano en general. Constituye una valiosa contribución al perfeccionamiento de la labor docente-educativa y con ello, a la formación integral de las nuevas generaciones, desde la práctica innovadora y creativa.