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Implementación de la Sala Multisensorial con un modelo educativo y gestión técnico-científica

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dc.contributor.author Arciniega Carrión, Ana Cristina M. Sc.
dc.contributor.author Jomarrón Moreira, Licet M. Sc.
dc.contributor.author Morillo Aguilar, Kleber Rolando M. Sc.
dc.date.accessioned 2023-03-07T16:01:31Z
dc.date.available 2023-03-07T16:01:31Z
dc.date.issued 2023-03-07
dc.identifier.isbn 978-959-7272-00-7
dc.identifier.uri http://edacunob.ult.edu.cu/xmlui/handle/123456789/155
dc.description.abstract El presente material busca ofrecer un modelo educativo que integre en un espacio dispositivos y equipos mecánicos, eléctricos y electrónicos, así como el uso general de la tecnología, para crear un ambiente de aprendizaje, interpretación y respuesta frente a estímulos sensoriales que permitan identificar emociones y generar una identidad propia del usuario según sus capacidades y desarrollo. Todo ello se logra en el uso de las salas multisensoriales. Es innegable la repercusión de estos entornos educativos, tanto en el campo de la estimulación temprana, educación, desarrollo y/o compensación de los procesos cognitivos en las personas con diferentes discapacidades y necesidades educativas especiales. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Editorial Académica Universitaria es_ES
dc.subject Sala Multisensorial es_ES
dc.subject Modelo educativo es_ES
dc.subject gestión científico-técnica es_ES
dc.subject aprendizaje es_ES
dc.title Implementación de la Sala Multisensorial con un modelo educativo y gestión técnico-científica es_ES
dc.type Book es_ES


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